Defesa e qualificação: como se preparar
Do regimento à versão final: o que a lei e o programa decidem, o texto que a banca lê, a apresentação com tempo por bloco (esqueleto Beamer compilado de verdade), três ensaios cronometrados, a banca simulada, o dia da sessão e o que vem depois — com páginas públicas de programas reais, saídas reais de terminal e cada fato datado. O regimento do seu programa prevalece sobre qualquer número deste manual.
Para quem é — e o que você vai saber fazer ao final
Este manual é para mestrandos e doutorandos a caminho da qualificação ou da defesa. Qualificação é o exame, anterior à defesa, em que uma banca avalia o projeto e a sua capacidade de executá-lo; defesa é a sessão em que o trabalho de conclusão — dissertação (mestrado) ou tese (doutorado) — é apresentado e discutido com a banca; arguição é a parte em que cada membro pergunta e você responde; ata é o documento que registra o resultado. Nada aqui exige programação: os três scripts estão prontos, e as saídas ao lado são as reais de uma sessão de terminal feita em 09/09/2026, com pasta e autora fictícias. As páginas de programas aparecem em capturas públicas, sem login.
Ao final, você vai conseguir
- Ler o regimento do seu programa e extrair os seis números que mandam: tempo de apresentação, banca, arguição, prazos, formato e documentos — e distinguir o que a Resolução CNE/CES nº 7/2017 fixa do que ela deixa ao programa.
- Diferenciar qualificação e defesa — objetivo, momento, banca e resultado — nos exemplos de cinco programas (UFC, UFSC, UFSM, UENF, UFES).
- Fechar o texto antes da banca: números conferidos, citações e referências verificadas, limitações escritas por você.
- Montar a apresentação por bloco com tempo (
apresentacao_defesa.py), em Beamer, Impress ou Apresentações Google, no formato que o regimento pede. - Ensaiar três vezes com cronômetro (
ensaio_defesa.py), simular a banca com as cinco objeções mais fortes e responder em três frases honestas. - Cumprir o checklist antes, no dia e depois (
checklist_defesa.py): ata, correções, versão final, depósito, dados e código com DOI, diploma.
O regimento do seu programa prevalece. Todo número de tempo, banca ou prazo deste manual vem com o nome do programa de onde saiu — 35 a 40 minutos no PPG em Ciências Médico-Cirúrgicas da UFC, aproximadamente 30 no PPG em Educação da UFSC, até 50 no PPG em Engenharia Civil da UFSM — e é citado como exemplo da variedade, lido em página pública em 09/09/2026. Nenhum deles é «a regra».
Preparar os slides antes de ler o regimento. Quem monta 40 minutos de apresentação para um programa que dá 30 corta na véspera; quem leva só o PDF a um programa que pede .pptx em pendrive (PPG-UFC) descobre na sala. O slide «A regra: ler o regimento primeiro» e o checklist_defesa.py vêm antes de tudo.
Este manual cuida da preparação para a banca. O que vem antes está nos manuais de Metodologia (o projeto), Busca e PRISMA (a revisão), Zotero (as referências), LaTeX (o texto e o Beamer), Dados (as figuras por script), Git e Ciência aberta (o DOI), Uso de IA (declarar) e Plugin (o agente). Hub: mirandastech.com.br/pesquisa.
Mapa: do regimento à versão final — e onde cada parte do manual entra
apresentacao_defesa.py); um resultado por slide; PDF e o formato pedidoensaio_defesa.py); o último com público; cortar onde estourou| Parte | O que cobre | Passos |
|---|---|---|
| 1 O que a lei e o regimento decidem | Resolução CNE/CES nº 7/2017 · CAPES e Sucupira · qualificação × defesa · cinco regimentos lado a lado · resultados e prazos · roteiro de uma sessão · formatos e documentos · a regra | Passo 1 |
| 2 O texto antes da banca | O que a banca lê e procura · números, citações e referências · limitações ditas por você · onde as dissertações ficam | Passo 2 |
| 3 A apresentação | Roteiro por bloco · apresentacao_defesa.py · Beamer compilado · Beamer, Impress e Apresentações Google · regras de slide · limitações, conclusão e referências | Passo 3 |
| 4 Ensaio e banca simulada | ensaio_defesa.py · três ensaios · banca simulada · perguntas prováveis por seção · como responder | Passos 4 e 5 |
| 5 O dia e depois | checklist_defesa.py · no dia · correções e prazos · versão final e depósito · plugin · erros comuns · checklist · glossário · referências | Passos 6 e 7 |
Quem ainda não marcou a data começa na Parte 1 com o regimento aberto ao lado. Quem já tem o texto fechado vai à Parte 3 e roda o apresentacao_defesa.py. Quem defende em duas semanas vai direto à Parte 4 (ensaios e banca simulada) e à Parte 5 (o dia) — e volta à Parte 1 só para conferir os seis números do regimento.
Nomes de programas sempre acompanham o número que vem deles. Capturas de páginas em 1920 × 938, feitas em 09/09/2026 sem login. Figuras de terminal e do Beamer com «execução real»: sessão desta máquina, pasta fictícia /home/usuario/minha-pesquisa, autora fictícia «Aluna Exemplo». Os tempos do ensaio na Figura 18 são simulados e ditos como tal. Nenhuma sessão de defesa foi gravada ou reproduzida.
A Resolução CNE/CES nº 7/2017; a CAPES e a Plataforma Sucupira; qualificação e defesa; cinco regimentos lado a lado; resultados e prazos; o roteiro de uma sessão; formatos e documentos; a regra
A lei diz pouco sobre a sessão: quem avalia os cursos e que o diploma vale no país inteiro. Tempo de apresentação, banca, arguição e prazos são do regimento de cada programa — e os cinco exemplos desta parte, lidos em páginas públicas em 09/09/2026, mostram o quanto eles variam.
Resolução CNE/CES nº 7/2017: o que a norma nacional fixa — e o que ela deixa para o regimento do programa

| O que a resolução fixa | Onde |
|---|---|
| Mestrado e doutorado regulares pertencem ao Sistema Nacional de Pós-Graduação: avaliados pela Capes, deliberados pela CES/CNE, homologados pelo Ministro | Art. 1º |
| Os dois «se diferenciam pela duração, complexidade, aprofundamento e natureza do trabalho de conclusão»; concluir o mestrado não é condição para o doutorado | Art. 1º, §2º e §3º |
| «É admitido o uso de língua estrangeira nas atividades…, incluindo trabalhos, dissertações e teses» | Art. 1º, §4º |
| Modalidade profissional; educação a distância; cursos associativos e interinstitucionais | Arts. 2º, 3º e 9º |
| Autorização, reconhecimento e renovação dependem de avaliação prévia da Capes; curso sem nota mínima pode ser desativado | Arts. 4º e 6º |
| «Os diplomas de cursos de mestrado e doutorado regulares terão validade nacional» | Art. 8º, §2º |
| Título de doutor «mediante defesa direta de tese» só excepcionalmente | Art. 10 |
Tempo de apresentação, composição da banca, forma da arguição e prazos de agendamento, entrega e versão final. Tudo isso é do regimento de cada programa — por isso os slides seguintes trazem cinco regimentos nomeados, e o seu é o que vale.
CAPES e Plataforma Sucupira: quem avalia o seu programa — e onde se confere que o curso é avaliado e reconhecido


| O que a CAPES diz | O que muda para você |
|---|---|
| Objetivos da pós-graduação | Formar professores, estimular a pesquisa, formar quadros de alto padrão — a banca avalia se o trabalho mostra isso, não se ele é «perfeito» |
| Avaliação pela Capes | O programa é avaliado periodicamente (Avaliação Quadrienal); a Resolução CNE/CES nº 7/2017 liga autorização, reconhecimento e renovação a essa avaliação |
| Cursos avaliados e reconhecidos | O cartão da Sucupira confirma a situação do curso; é o curso reconhecido que emite o diploma com validade nacional (Art. 8º, §2º) |
Nem a CAPES nem a resolução dizem quanto tempo você fala nem quantos membros a banca tem. Quando alguém afirmar «a CAPES exige X minutos», peça a fonte: a regra está no regimento do programa, e é lá que o slide «A regra: ler o regimento primeiro» manda procurar.
Qualificação × defesa: o exame que avalia o projeto e a sessão que avalia o trabalho concluído — o exemplo do PPG-UFC

- Objetivo: avaliar o projeto e a sua capacidade de executá-lo — o que já foi feito e o que falta, com cronograma
- Quando: antes da defesa; no PPG-UFC, até 60 dias antes (30 por exceção)
- Banca: no PPG-UFC, pelo menos 3 membros designados pelo aluno, mestrado e doutorado
- Resultado: no PPG-UFC, aprovado ou reprovado; reprovado repete em até 60 dias
- Objetivo: apresentar e discutir o trabalho de conclusão — a dissertação ou a tese — em sessão pública
- Quando: ao fim do curso, com o texto entregue à banca no prazo do regimento
- Banca: no PPG-UFC, mínimo 3 (mestrado) e 5 (doutorado); outros programas pedem 2 + 1 (UFSC), 4 (UENF) ou 3 a 5 (UFES) — slide seguinte
- Resultado: aprovado ou reprovado, muitas vezes com graus de correção e prazo (UFSC, UFSM, UENF)
Na qualificação a banca quer ver que o caminho fecha: pergunta, método, o que já foi coletado e um cronograma até a defesa. Na defesa ela quer ver o caminho percorrido: resultados, discussão e limitações. O mesmo roteiro de apresentação serve aos dois (Parte 3): o bloco «Conclusão e próximos passos» vira cronograma na qualificação.
Os regimentos variam: cinco programas lado a lado — tempo, banca, arguição, resultado e prazos
| Programa (fonte pública) | Tempo de apresentação | Banca | Arguição | Resultado e prazos |
|---|---|---|---|---|
| PPG em Ciências Médico-Cirúrgicas, UFC | Dissertação: 35 a 40 min; tese: 40 a 45 min | Defesa: mínimo 3 (mestrado) e 5 (doutorado), designados pelo aluno; qualificação: pelo menos 3 | «Seguida de discussão e arguição com a banca examinadora» | APROVADO ou REPROVADO; agendamento com 10 dias; qualificação até 60 dias antes da defesa; reprovado na qualificação repete em 60 dias |
| PPG em Educação, UFSC | «Aproximadamente 30 minutos» | Mestrado: 2 titulares (ao menos 1 externo ao Programa) + 1 suplente; doutorado: 3 titulares (ao menos 2 externos à Universidade) + 1 suplente; além do orientador, que preside | «Aproximadamente 20 minutos» de perguntas por membro e 20 de respostas | Aprovada sem alterações; com modificações de aperfeiçoamento; com modificações substanciais; reprovado — versão final em 30, 60, 90 (mestrado) ou 120 (doutorado) dias |
| PPG em Engenharia Civil, UFSM | «Tempo máximo de 50 (cinquenta) minutos» | Comissão examinadora com presidente; aprovação por maioria simples, voto de desempate do presidente em número par | Até 30 min por membro, com «no mínimo, igual tempo» de resposta; ou, «em comum acordo», diálogo de até 60 min por examinador | Resultado atribuído em local privado e divulgado; até 60 dias para as modificações e a entrega final; segunda reprovação = desligamento; nova defesa em até 6 meses |
| PPG em Engenharia e Ciência dos Materiais, UENF | Mestrado: máximo 40 min; doutorado: máximo 50 min; prorrogação a critério do presidente | Mínimo 4 membros (incluindo o orientador), todos doutores, pelo menos 1 externo à instituição; 1 suplente interno e 1 externo | «Sistema de diálogo entre examinadores e candidato» | APROVADO/REPROVADO ou condições (correções ou nova defesa em 3 a 6 meses); não cumprir o prazo = reprovação; «nada consta» em até 7 dias úteis |
| PPG em Direito, UFES | Não consta na página capturada | 3 a 5 titulares, número ímpar, «paridade de gênero», orientador «membro e presidente da sessão e tem direito a voto», ao menos 1 interno, externos preferencialmente de programa de pós-graduação, 1 suplente, todos doutores | Não consta na página capturada | Depósito com PDF (máx. 15 MB), declaração do orientador e dados da banca; «texto depositado não pode ser alterado»; alteração de banca com 72 h úteis; ata em até 2 dias, assinada na plataforma Asten |
Nos exemplos, o tempo de apresentação vai de cerca de 30 a 50 minutos; as bancas têm de 2 a 5 titulares com externos e suplente; a arguição é por membro, com resposta em tempo igual, ou em diálogo; o resultado é aprovado ou reprovado, com graus de correção e prazos de 30 a 120 dias. Nada além disso é generalizável — o seu programa pode estar fora de todas essas faixas.
«No programa do meu colega são 40 minutos». São 40 no programa dele. Cada linha desta tabela foi lida numa página diferente, com regras diferentes, no mesmo dia. A única leitura que serve para você é a do seu regimento — e das instruções da secretaria, que às vezes acrescentam formulários e prazos.
Banca e resultados possíveis: quem vota, o que «aprovado com modificações» significa e quanto tempo dá para corrigir

| Resultado (exemplo) | O que significa | Prazo no exemplo |
|---|---|---|
| Aprovada sem alterações (UFSC) | O texto entregue é a versão final | 30 dias para entregá-la |
| Com modificações de aperfeiçoamento (UFSC) | Correções pontuais pedidas pela banca | 60 dias |
| Com modificações substanciais (UFSC) | Mudanças de conteúdo antes da versão final | 90 (mestrado) ou 120 (doutorado) dias |
| Aprovado, com modificações a entregar (UFSM) | Aprovação por maioria simples; entrega final depois das modificações | Até 60 dias |
| Condições (UENF) | Correções ou nova defesa | 3 a 6 meses; não cumprir = reprovação |
| Reprovado (UFSM) | Nova defesa; segunda reprovação = desligamento | Em até 6 meses |
| Correções menores/maiores, resubmissão (Vitae, Reino Unido) | «A maioria dos candidatos terá correções a fazer»; reprovação em casos extremos | Com prazo |
«Aprovado com modificações» é aprovação: o título depende de entregar a versão final com as correções no prazo. Descubra no seu regimento quantos dias são e o que acontece se passarem — na UENF, não cumprir o prazo é reprovação. E leia quem preside e quem vota: na UFSC e na UFES o orientador preside; na UFES ele vota; na UFSM o presidente desempata.
O roteiro de uma sessão: os itens 01 a 08 das instruções do PPGEC/UFSM — da instalação da comissão ao prazo da entrega final

Uma sessão tem partes que não são suas: a instalação, a deliberação em local privado e a leitura da ata. O que é seu é o tempo da apresentação e as respostas. Ensaie a apresentação para caber com folga no máximo do seu regimento (Parte 4) e prepare-se para a arguição mais longa que ele admite — na UFSM, até 60 minutos por examinador em diálogo.
Presencial, remoto ou híbrido — e os documentos que a secretaria pede: «nada consta», formulários, PDF, declaração, ata


| Programa | Formato da sessão | Documentos e registros |
|---|---|---|
| UFC (Ciências Médico-Cirúrgicas) | Sessão pública em português; videoconferência ou híbrido só com membro em outro município ou impossibilidade | Formulário de agendamento em PDF com 10 dias; apresentação em .pptx em pendrive |
| UFSM (Engenharia Civil) | Presencial, videoconferência ou híbrido, registrado na ata | Ata assinada por certificado digital, GOV.BR ou à mão (membros estrangeiros) |
| UENF (Eng. e Ciência dos Materiais) | Sessão pública | «Nada consta» em até 7 dias úteis |
| UFES (Direito) | — | Depósito: PDF (máx. 15 MB), declaração do orientador, dados da banca; alteração de banca com 72 h úteis; ata em até 2 dias na plataforma Asten |
| UFSC (Educação) | — | Agendamento por formulário (planilha) no sistema CAPG, com o histórico escolar |
A Resolução CNE/CES nº 7/2017 admite língua estrangeira (Art. 1º, §4º); o PPG-UFC exige a sessão em português. O formato remoto existe, mas com condições e registro em ata. Antes de marcar, liste o que a secretaria pede — «nada consta», formulário, PDF com limite de tamanho, declaração do orientador — e o prazo de cada item: é a coluna «Prazo do regimento» do checklist.
A ata é o documento da sessão: registra o resultado, o formato (na UFSM) e as assinaturas. Na UFES ela é enviada em até 2 dias e assinada em plataforma. Você ouve a ata no fim — e é dela e do parecer que sai a lista de correções (Parte 5).
A regra: ler o regimento primeiro — seis números para achar e a coluna «Prazo do regimento» do checklist para preencher
| O que procurar | Perguntas que o regimento responde | Nos exemplos |
|---|---|---|
| 1 Tempo de apresentação | Mínimo e máximo; mestrado e doutorado; prorrogação | 30 (UFSC), 35–40 (UFC), até 40/50 (UENF), até 50 (UFSM) |
| 2 Banca | Quantos titulares; externos ao programa ou à universidade; suplente; quem preside; quem vota; titulação | 2 + 1 (UFSC, mestrado); 3 ou 5 (UFC); 4 (UENF); 3 a 5 ímpar (UFES) |
| 3 Arguição | Por membro ou em diálogo; tempo de pergunta e de resposta | 20 + 20 (UFSC); 30 + 30 ou diálogo de 60 (UFSM); diálogo (UENF) |
| 4 Prazos | Agendamento; entrega do texto; qualificação antes da defesa; versão final por resultado | 10 dias (UFC); 60 dias antes (UFC); 30/60/90/120 (UFSC); 60 (UFSM) |
| 5 Formato | Presencial, videoconferência, híbrido; condições; o que a ata registra | Condições (UFC); registrado na ata (UFSM) |
| 6 Documentos | «Nada consta», formulários, PDF e tamanho, declaração do orientador, formato dos slides | 7 dias úteis (UENF); PDF ≤ 15 MB (UFES); .pptx em pendrive (UFC) |
python3 scripts/checklist_defesa.py --data 2026-11-20 --tipo defesa --saida 07_banca/CHECKLIST_DEFESA.md # gravado: 07_banca/CHECKLIST_DEFESA.md (15 itens) # | Quando (sugerido) | Prazo do regimento | O quê | Evidência | Feito | # | 2026-08-22 (-90 d) | [conferir] | Confirmar no regimento: prazos, composição da banca, tempo de apresentação e arguição, formato … |
O primeiro item do checklist, 90 dias antes, é «confirmar no regimento» — e a evidência é a página do regimento salva em 07_banca/. Cada linha seguinte tem a coluna «Prazo do regimento» com «[conferir]»: troque pelo prazo real do seu programa antes de marcar qualquer coisa como feita. Se o regimento e a secretaria discordarem, pergunte por escrito e guarde a resposta.
«Ouvi dizer que são 40 minutos». Dos cinco exemplos, nenhum diz exatamente isso para todos os casos. O ouvir dizer custa a apresentação inteira; ler o regimento custa uma hora.
O que a banca lê e o que procura; números conferidos, citações e referências verificadas; limitações ditas por você; onde as dissertações ficam
A banca lê o texto antes de ouvir a apresentação — e no PPG em Direito da UFES o texto depositado «não pode ser alterado». Quatro slides sobre o que fechar antes de entregar: cada número, cada citação, cada limitação, e a leitura de defesas já aprovadas na sua área.
O que a banca lê e o que procura: no Brasil a sessão é pública; no Reino Unido, a viva é privada — e a preparação recomendada é a mesma

- Sessão pública: exposição oral seguida de arguição (UFC, UFSC, UFSM, UENF)
- Banca de 2 a 5 titulares com externos e suplente; o orientador preside em alguns programas (UFSC, UFES)
- Arguição por membro com resposta em tempo igual, ou em diálogo
- Resultado deliberado em local privado (UFSM) e lido na ata
- A viva costuma ser em sala privada, com ao menos dois examinadores, um deles externo
- Em outros países, a Vitae registra a defesa pública com exposição seguida de discussão — o modelo brasileiro
- Preparação: mock viva com o orientador, estudar os examinadores e suas publicações, lista de perguntas prováveis
- «A maioria dos candidatos terá correções a fazer», com prazo
A banca lê o texto com três perguntas: a pergunta de pesquisa está clara e respondida? O método sustenta os resultados? O que o autor sabe que não fez? Os três itens da Vitae respondem a isso antes da sessão: a banca simulada (Parte 4) é a mock viva; conhecer o que cada membro publicou diz de onde virão as perguntas; a lista de perguntas prováveis por seção (slide «Perguntas prováveis») é a sua.
Entre a entrega e a sessão passam semanas (30 dias no exemplo do checklist). A Vitae recomenda seguir trabalhando com a tese nesse período: reler, anotar os números-chave, marcar as páginas que a banca vai abrir.
Números conferidos, citações e referências verificadas: o item «texto completo revisado» do checklist, 60 dias antes
| O que conferir | Como | Manual irmão |
|---|---|---|
| Cada número do texto | O mesmo valor na tabela, na figura, no resumo e no slide; o número que você vai ler em voz alta é o do texto | Dados (figura por script, tabela gerada, não digitada) |
| Cada citação tem referência, e cada referência é citada | A evidência do checklist: verificar_citacoes.py e verificar_refs.py sem erro | Zotero · LaTeX |
| Referências completas no padrão do programa | Estilo ABNT ou o que o regimento exigir, gerado da biblioteca, não à mão | Zotero |
| A busca da revisão é reproduzível | Diário de busca, bases, datas, critérios e fluxograma — a banca pergunta «por que esses artigos e não outros» | Busca · PRISMA |
| Dados e código localizáveis | Repositório com versão marcada (tag) da entrega; DOI quando o programa prevê | Git · Ciência aberta |
| Uso de IA declarado | Onde e como o assistente foi usado, no texto e no repositório | Uso de IA |
| 2026-09-21 (-60 d) | [conferir] | Texto completo revisado (citações e referências verificadas; números batem com as tabelas); banca sugerida ao orientador | verificar_citacoes.py e verificar_refs.py sem erro | [ ] |
O texto entregue é o que a banca lê — e, no PPG em Direito da UFES, «texto depositado não pode ser alterado». Feche números, citações e referências antes de entregar; o que aparecer depois vai para a lista de correções, não para o PDF já depositado. A banca sugerida ao orientador entra no mesmo item, porque os nomes precisam de aprovação e agenda (item −45 dias).
Número diferente no texto e no slide. É a pergunta mais fácil de fazer e a mais difícil de responder: «na página tal o texto traz um valor e o slide traz outro — qual vale?». O slide sai da mesma tabela que o texto (Parte 3).
Limitações ditas por você: o que a banca vai apontar de qualquer jeito fica melhor escrito no seu texto e dito no seu slide
- A banca a encontra sozinha e pergunta por que não está no texto
- A resposta improvisada soa como defesa do indefensável
- Vira correção «substancial» na ata, com prazo maior (UFSC: 90 ou 120 dias)
- Passa a impressão de que há outras
- Está na seção de discussão, com o que ela afeta e o que não afeta
- Aparece no bloco «Discussão e limites» da apresentação, antes das perguntas
- A resposta já existe: conceder, defender com o dado, apontar o que muda
- Mostra que você conhece o próprio método — o que a banca avalia
\note{O que os resultados dizem frente à literatura; limitações ditas
por você antes que a banca diga.}| Tipo de limitação | Como escrever (e dizer) |
|---|---|
| Amostra, corpus ou período | O que ficou de fora, por quê, e a que população ou contexto os resultados se aplicam |
| Instrumento ou medida | O que o instrumento captura e o que não captura; validação feita ou não feita |
| Desenho | O que o desenho permite concluir (associação, não causa; descrição, não generalização) |
| Análise | Pressupostos assumidos; o que uma análise alternativa mudaria |
| Busca da revisão | Bases e idiomas cobertos; o que uma base a mais poderia acrescentar |
Uma limitação declarada não é uma desculpa: diga o que ela afeta, o que não afeta e o que faria diferente. Nunca prometa o que não fez («isso será corrigido»): diga o que está no texto e o que entraria numa próxima etapa. A Vitae registra que a maioria dos candidatos terá correções — a limitação escrita por você costuma virar correção menor, não maior.
Onde as dissertações ficam — BDTD e Catálogo de Teses da CAPES — e por que ler três defesas aprovadas na sua área antes da sua


| O que ler em três defesas aprovadas | Por quê |
|---|---|
| Do seu programa, nos últimos anos | Mostram o tamanho, a estrutura e o nível de detalhe que a banca do seu programa aprovou |
| A seção de limitações e a conclusão | Como quem foi aprovado escreveu o que não fez e o que propôs — o modelo para o slide «Limitações ditas por você» |
| A folha de aprovação e a ficha | Quantos membros assinaram, de onde vieram — a composição que o regimento descreve, vista na prática |
| O resumo | Pergunta, método, resultado e conclusão em poucas linhas: o que a sua abertura (10 % do tempo; 4 minutos no exemplo de 40) precisa dizer |
Leia como banca, não como autor: a cada capítulo, escreva a pergunta que faria. Você vai reconhecer nessas perguntas as que a sua banca fará — e vai ver como o texto aprovado as antecipou. Guarde as três referências: se o seu programa tem um padrão de estrutura, é neles que ele está.
A versão final corrigida, depositada na biblioteca ou no repositório institucional (Parte 5), é a que aparece na BDTD e no Catálogo — com o seu nome, por tempo indeterminado. Mais um motivo para fechar números e referências antes.
Roteiro por bloco com tempo; apresentacao_defesa.py e o Beamer compilado; Beamer, Impress e Apresentações Google; o formato que o regimento pede; regras de slide; limitações, conclusão e referências
A apresentação nasce do tempo do regimento, não do número de slides: sete blocos em proporções fixas, um frame por bloco com o tempo previsto no rodapé, um resultado por slide. O esqueleto foi gerado e compilado de verdade em 09/09/2026 (11 páginas), com pasta e autora fictícias.
Roteiro por bloco com tempo: sete blocos em proporções fixas (10/15/5/20/30/10/10 %) — e o que dizer em cada um
| Bloco | % | 40 min (real) | O que dizer (a nota do apresentador gravada no frame) |
|---|---|---|---|
| 1 Abertura e pergunta de pesquisa | 10 | 4,0 min | Quem sou, título, a pergunta em uma frase e por que ela importa |
| 2 Contexto e lacuna | 15 | 6,0 min | O que já se sabe (3 a 5 referências-chave), o que falta, a lacuna que este trabalho preenche |
| 3 Objetivos | 5 | 2,0 min | Objetivo geral e específicos, na mesma ordem em que os resultados aparecerão |
| 4 Método | 20 | 8,0 min | Desenho, participantes/amostra ou corpus, instrumentos, procedimentos, análise; ética (CEP/CAAE) e pré-registro se houver |
| 5 Resultados | 30 | 12,0 min | Um resultado por slide: tabela ou figura, n, efeito e IC; o número lido em voz alta é o mesmo do texto |
| 6 Discussão e limites | 10 | 4,0 min | O que os resultados dizem frente à literatura; limitações ditas por você antes que a banca diga |
| 7 Conclusão e próximos passos | 10 | 4,0 min | Resposta à pergunta, contribuições, o que falta (na qualificação: cronograma até a defesa) |
Os resultados levam 30 % do tempo porque são o que a banca veio ouvir; o método, 20 %, porque é o que ela vai arguir. O total é o tempo do seu regimento — a demonstração usou 40 minutos porque é uma faixa que aparece nos exemplos (35 a 40 na UFC; máximo 40 no mestrado da UENF); para 30 ou 50, o script recalcula com --minutos. Cada frame mostra «previsto: x min (acumulado y min)» no rodapé: é o seu relógio durante o ensaio.
O mesmo roteiro, com --tipo qualificacao: o bloco 5 traz os resultados parciais ou o piloto; o bloco 7 vira o cronograma até a defesa. A banca da qualificação quer ver que o caminho fecha (Parte 1).
apresentacao_defesa.py: o roteiro vira um .tex em Beamer com um frame por bloco, o tempo no rodapé e a nota do apresentador — compilado se houver LaTeX

07_banca/apresentacao/apresentacao.tex — «7 blocos para 40 min (Defesa)» — imprime a tabela de tempos (4,0 · 6,0 · 2,0 · 8,0 · 12,0 · 4,0 · 4,0 min), compila com latexmk e responde «ok: … apresentacao.pdf (11 páginas)»; o sed mostra o cabeçalho do .tex: \documentclass[aspectratio=169,11pt]{beamer}, \usetheme{Boadilla}, babel brazilian, sem símbolos de navegação, número de frame no rodapé.python3 scripts/apresentacao_defesa.py 07_banca/apresentacao \
--titulo "Manutenção preditiva em guindastes portuários: monitoramento por sensores e decisão de parada" \
--autor "Aluna Exemplo" --orientador "Prof. Exemplo" \
--programa "Programa de Pós-Graduação em Engenharia" --instituicao "Universidade Exemplo" \
--tipo defesa --minutos 40 \
--capitulos "Introdução;Revisão;Método;Resultados;Discussão;Conclusão" --compilar| Argumento | Uso |
|---|---|
<pasta> · --titulo · --autor | Obrigatórios; a pasta é criada se não existir |
--orientador · --programa · --instituicao | Opcionais; vão para a capa (\author, \subtitle, \institute) |
--tipo qualificacao|defesa · --minutos N | O subtítulo («Exame de qualificação» ou «Defesa») e o tempo total que as proporções dividem |
--capitulos "…;…" | Acrescenta o frame «Estrutura do trabalho» (sumário) com uma seção por capítulo |
--compilar | Roda latexmk -pdf se existir; senão avisa: «abra apresentacao.tex no Overleaf ou instale o TinyTeX» |
O script entrega o esqueleto: cada frame tem «[preencher]» e a nota do que dizer. Quem preenche com os resultados reais é você — com o número do texto e a figura gerada por script. O .tex é texto: entra no Git e se compila no Overleaf sem instalar nada.
O Beamer compilado: 11 páginas, capa, um frame por bloco com «previsto: 4.0 min (acumulado 4 min)» no rodapé e o sumário com os seis capítulos
![Quatro páginas do PDF compilado: a capa com título, Defesa — Programa de Pós-Graduação em Engenharia, Aluna Exemplo, Orientação: Prof. Exemplo, Universidade Exemplo e a data; o frame Abertura e pergunta de pesquisa com [preencher] e o rodapé previsto: 4.0 min (acumulado 4 min); o frame Estrutura do trabalho com seis capítulos numerados; o frame Contexto e lacuna com previsto: 6.0 min (acumulado 10 min)](capturas/df_b1_beamer_paginas.jpg)
apresentacao.pdf (execução real; pasta e autora fictícias): a capa (título, «Defesa — Programa de Pós-Graduação em Engenharia», «Aluna Exemplo», «Orientação: Prof. Exemplo», «Universidade Exemplo», 9 de setembro de 2026); «Abertura e pergunta de pesquisa» com o rodapé «previsto: 4.0 min (acumulado 4 min)»; «Estrutura do trabalho» com os seis capítulos; «Contexto e lacuna» com «previsto: 6.0 min (acumulado 10 min)». Tema Boadilla, 16:9, número da página no rodapé.\begin{frame}{Abertura e pergunta de pesquisa}
\begin{itemize}
\item [preencher]
\end{itemize}
\vfill\hfill{\tiny previsto: 4.0 min (acumulado 4 min)}
\note{Quem sou, título, a pergunta em uma frase e por que ela importa.}
\end{frame}| Página | O que é |
|---|---|
| 1 capa | \frame{\titlepage}: título, subtítulo com o tipo e o programa, autora, orientação, instituição, data |
| 2 a 9 blocos e sumário | Um frame por bloco do roteiro; «Estrutura do trabalho» (\tableofcontents) logo depois da abertura |
| 10 referências | «[as referências citadas nos slides, no padrão do trabalho]» |
| 11 encerramento | «Obrigado. Perguntas da banca.» |
No Beamer, frame é a unidade de conteúdo (\begin{frame}…\end{frame}); um frame pode gerar mais de um slide (página do PDF) quando usa efeitos de revelação (\pause, \item<2->). Sem efeitos, como aqui, um frame é uma página. A nota (\note{}) não aparece no PDF: é o seu roteiro falado.
Beamer: a classe LaTeX para apresentações — versão 3.78, licenças livres, incluída no TeX Live e no MiKTeX

beameruserguide.pdf.| Item | O que o CTAN diz (09/09/2026) |
|---|---|
| O que é | Classe LaTeX para produzir apresentações e slides; usa o sistema gráfico pgf para efeitos visuais |
| Versão | 3.78, de 20/08/2026 |
| Licenças | LPPL 1.3c, GPL v2 ou posterior, FDL |
| Depende de | pgf, hyperref, translator, entre outros |
| Onde vem | Incluído no TeX Live e no MiKTeX; na demonstração, TinyTeX + tlmgr install beamer pgf translator |
| Documentação | beameruserguide.pdf (não capturado neste manual) |
tlmgr install beamer pgf translator latexmk -pdf -f -interaction=nonstopmode apresentacao.tex # o que o --compilar roda
O Beamer é a escolha da demonstração porque é texto, versiona no Git e compila no Overleaf sem instalar nada — não porque seja «melhor» que o PowerPoint ou o Impress. Se o regimento pede .pptx em pendrive (PPG-UFC), o Beamer não entrega isso: use a ferramenta que entrega o formato pedido, ou leve os dois (slide «Impress e Apresentações Google»).
Beamer no Overleaf: o exemplo mínimo — título, autor e um frame — e os comandos de tema, destaque e revelação

\documentclass{beamer}
\usetheme{Madrid} % ou Berlin, Copenhagen…
\title{Título do trabalho}
\author{Aluna Exemplo}
\begin{document}
\frame{\titlepage}
\begin{frame}{Primeiro resultado}
\begin{itemize}
\item Um resultado por slide
\item<2-> Aparece no segundo passo (o frame gera dois slides)
\end{itemize}
\pause
\alert{O número que está no texto}
\end{frame}
\end{document}| Comando | O que faz |
|---|---|
\usetheme{Madrid} · \usecolortheme · \usefonttheme | Tema, cores e fontes; a demonstração usou Boadilla |
\alert{} · block/alertblock/examples | Destaque de uma palavra; caixas com título |
\pause · \item<2-> | Revelação por passos: um frame vira vários slides — conte-os no tempo do ensaio |
LibreOffice Impress e Apresentações Google — e o formato que o regimento pede: PDF sempre, mais o que a secretaria exigir


| Ferramenta | Custo · conta | O que este manual conferiu |
|---|---|---|
| Beamer | Gratuito (LPPL, GPL, FDL); sem conta; Overleaf gratuito para compilar on-line | Compilado de verdade (Figuras 12 e 13); saída em PDF |
| LibreOffice Impress | Gratuito; sem conta | A página da suíte; exportação para PDF no 25.2 local |
| Apresentações Google | No navegador, sem instalar; exige conta Google | Só a página pública — nenhuma apresentação foi criada (sem login) |
PowerPoint (.pptx) | — | Citado pelo PPG-UFC como formato exigido em pendrive |
Leve PDF — abre em qualquer máquina, não muda fonte nem posição — e o formato que o regimento pede, no suporte que ele pede (pendrive, e-mail, plataforma). Teste os dois no equipamento da sala dois dias antes (item −2 do checklist). Este manual não diz que uma ferramenta é melhor que outra: diz que a que entrega o formato exigido, no tempo do regimento, é a certa.
PDF só no e-mail. Sem internet na sala, sem apresentação. PDF em dois lugares (pendrive e nuvem) é o primeiro item do bloco «No dia».
Regras de slide: um resultado por slide, o número igual ao do texto, figura gerada por script, referências no padrão do trabalho — e nunca ler o slide
| Regra | Por quê | Como conferir |
|---|---|---|
| Um resultado por slide | A banca acompanha um número de cada vez; dois resultados no mesmo slide viram uma pergunta sobre o que você não explicou | Cada slide de resultados tem uma tabela ou figura, o n, o efeito e o IC |
| O número do slide é o do texto | É a pergunta mais fácil da banca (Parte 2) | Página do texto anotada no rodapé ou na nota do apresentador |
| Figura gerada por script | Regenera com os dados corrigidos; nunca um gráfico redesenhado à mão | O script e o arquivo da figura no repositório (manual de Dados) |
| Sem ler o slide | Quem lê olha para a tela, não para a banca; a nota \note{} é o que se diz, o slide é o que se vê | Ensaio 3 com público: alguém marca cada vez que você leu |
| Referências no padrão do trabalho | A citação no slide (autor, ano) leva ao frame «Referências», no mesmo estilo do texto | O frame 10 preenchido; nada citado sem estar no texto |
| Sem número «ideal» de slides | A única regra é o tempo: o ensaio cronometrado decide quantos cabem | Ensaio 1 (Parte 4) |
- Três tabelas e um parágrafo de texto
- Um número que não está no texto, ou está diferente
- Gráfico sem eixo, sem n, sem unidade
- Citação de um autor que não aparece nas referências
- Um título que diz o resultado («O sensor X antecipou a falha em N % dos casos»), não o assunto («Resultados 3»)
- Uma figura gerada por script, com n, efeito e intervalo
- A página do texto de onde ele saiu
- O tempo previsto no rodapé, para o ensaio
«Coloca 60 slides para mostrar tudo». A skill do plugin recusa esse pedido, e com razão: o tempo do regimento manda. O que não cabe fica no texto — que a banca já leu — e nos slides de reserva, depois do «Obrigado», para responder perguntas.
Os últimos frames: «Discussão e limites», «Conclusão e próximos passos», «Referências» e «Obrigado. Perguntas da banca.»
[plain], sem número: fica na tela durante a arguição; os slides de reserva vêm depois dele\begin{frame}{Referências}
\footnotesize [as referências citadas nos slides, no padrão do trabalho]
\end{frame}
\begin{frame}[plain]
\centering \Large Obrigado. \\[1em] \normalsize Perguntas da banca.
\end{frame}A conclusão responde à pergunta da abertura com as mesmas palavras: quem ouviu o bloco de abertura reconhece a resposta no bloco final. O slide de limitações vem antes da conclusão, para que a última coisa dita seja a contribuição — e nunca uma promessa: «o que falta» é o que entraria numa próxima etapa, não o que você diz que vai corrigir.
Depois do «Obrigado», frames que não contam no tempo: a tabela completa, a análise alternativa, o detalhe do instrumento. Servem para responder — e para mostrar que a pergunta da banca já tinha sido feita por você na banca simulada (Parte 4).
ensaio_defesa.py e a leitura do que estourou; três ensaios, o último com público; a banca simulada com cinco objeções; perguntas prováveis por seção; como responder
O tempo só fecha com cronômetro, e a arguição só fica tranquila depois de ouvir as objeções mais fortes antes da sessão. Os tempos da Figura 18 são simulados — o script os aceita para demonstração — e ditos como tal; no ensaio real, você tecla Enter ao fim de cada bloco.
ensaio_defesa.py: cronômetro por bloco, diferença para o previsto em %, total e CSV por ensaio — e a leitura do que estourou

--simular "300;420;100;540;900;200;180", só para a demonstração): Abertura 5,0 min (+25 %, ESTOUROU), Contexto 7,0 (+17 %, ESTOUROU), Objetivos 1,7 (−17 %, ok), Método 9,0 (+12 %, ok), Resultados 15,0 (+25 %, ESTOUROU), Discussão 3,3 (−17 %, ok), Conclusão 3,0 (−25 %, ok); «Total: 44.0 min de 40 previstos (+4.0 min)»; «gravado: 07_banca/ensaio.csv». Abaixo, o checklist_defesa.py grava 15 itens (slide «checklist_defesa.py»).python3 scripts/ensaio_defesa.py --minutos 40 --saida 07_banca/ensaio.csv # [1/7] Abertura (previsto 4.0 min) … ← fale; tecle Enter ao terminar o bloco # --blocos "Abertura;Contexto;…" --previsto "10;15;5;20;30;10;10" (os padrões) # marcas: ESTOUROU acima de +15 % · curto abaixo de −30 % · ok entre os dois # o CSV recebe uma linha por bloco, com data: ensaios sucessivos ficam no mesmo arquivo
| O que a saída simulada mostra | O que fazer no ensaio seguinte |
|---|---|
| Resultados +3,0 min (+25 %) | É o maior estouro em minutos: um slide de resultado a menos, ou um resultado que vai para a reserva |
| Abertura +1,0 min e Contexto +1,0 min | Os dois primeiros blocos estouraram: a apresentação começa longa — cortar a história e ir à pergunta |
| Conclusão −1,0 min (−25 %) | Ficou curta porque o tempo acabou: é o bloco que a banca ouve por último; recupere-o cortando antes |
| Total +4,0 min | Em 40 minutos, 10 % a mais; num programa com «tempo máximo» (UFSM: 50; UENF: 40 no mestrado) o presidente pode interromper |
Corte no bloco que estourou, não na velocidade da fala: falar mais rápido não cabe no tempo, só na impressão. Sem áudio e sem IA — o script só olha o relógio. A marca «curto» abaixo de −30 % também importa: um bloco muito curto costuma ser um bloco pulado.
Três ensaios, o último com público: o primeiro mede, o segundo ajusta, o terceiro treina a arguição
ensaio_defesa.py rodando; o objetivo é medir: onde estourou, onde ficou curto. Não corrija no meio — termine e leia o totaldata,bloco,previsto_min,real_min,dif_pct,avaliacao 2026-09-09T…,Abertura,4.00,5.00,+25,ESTOUROU 2026-09-09T…,Contexto,6.00,7.00,+17,ESTOUROU …
| Ensaio | O que sai dele | Evidência |
|---|---|---|
| 1 | A lista de blocos com ESTOUROU e curto; os cortes a fazer | Primeiras linhas do ensaio.csv |
| 2 | O roteiro que cabe: total abaixo do máximo, folga para a prorrogação não ser necessária | Segundo bloco de linhas do CSV, com data |
| 3 | As perguntas do público, anotadas; a contagem de «leu o slide»; as respostas que precisam de um slide de reserva | Anotações e 06_texto/banca.md |
A folga é parte do tempo: se o regimento dá «aproximadamente 30 minutos» (UFSC), ensaie para 27; se dá «tempo máximo de 50» (UFSM), ensaie para 45. O ensaio com público acontece pelo menos uma semana antes (item −7 do checklist), para que as perguntas ainda mudem o texto de reserva e os slides — não a véspera.
Ensaiar sem cronômetro («eu sei que cabe»). A demonstração mostra um roteiro de 40 minutos que deu 44 com sete blocos bem planejados — e o autor só soube porque o relógio contou.
Banca simulada: as cinco objeções mais fortes ao seu trabalho, a resposta honesta em três frases e o que muda no texto
A mock viva da Vitae é isto: alguém que conhece o trabalho faz as perguntas mais difíceis antes da banca. No plugin Pesquisa MirandasTech, a skill banca-simulada lê o texto e produz as cinco objeções mais fortes, com uma resposta honesta para cada, e simula a arguição seção por seção — com uma regra fixa: «nunca invente literatura que a banca vai cobrar». O resultado vai para 06_texto/banca.md (item −14 do checklist), e cada objeção procedente vira uma correção no texto antes da entrega, ou um slide de reserva.
Simule a banca: as cinco objeções mais fortes ao capítulo de método, com a resposta honesta de cada uma. Faça a arguição da seção de resultados, uma pergunta por vez; eu respondo e você avalia se concedi o que devia. Quais dessas objeções exigem mudar o texto antes da entrega, e quais só precisam de um slide de reserva? Grave tudo em 06_texto/banca.md.
| Frase | O que faz | Exemplo de forma |
|---|---|---|
| 1 Conceder | Reconhece o que é procedente na objeção, sem rodeio | «É verdade que a amostra não cobre…» |
| 2 Defender com o dado | Diz o que o resultado sustenta apesar disso, com o número do texto | «Ainda assim, nos N casos observados, o efeito foi… (Tabela X)» |
| 3 Apontar a mudança | Diz o que muda no texto ou o que entraria numa próxima etapa — sem prometer o que não fez | «Isso entra como limitação na seção 5.3; uma amostra maior é a próxima etapa» |
O agente não escreve respostas para você decorar — a skill recusa esse pedido. Ele monta as perguntas e os critérios; você responde com as próprias palavras, em voz alta, no ensaio 3. Uma resposta decorada quebra na primeira pergunta que muda uma palavra; uma resposta em três frases se reconstrói em qualquer ordem.
Se a objeção pede uma referência que você não tem, a resposta honesta é «não conheço esse trabalho; o que li aponta…». Inventar um autor na sessão é a única resposta que não tem conserto.
Perguntas prováveis por seção: o que a banca costuma perguntar, o que ela testa com isso e como se preparar
| Seção | Pergunta provável | O que a banca testa | Como preparar |
|---|---|---|---|
| Pergunta e objetivos | «Qual é, em uma frase, a pergunta que este trabalho responde?» «Por que ela importa?» | Se você sabe o que fez e por quê; se os objetivos específicos batem com os resultados | A frase da abertura decorada com as próprias palavras; objetivos e resultados na mesma ordem |
| Revisão e lacuna | «Por que esses trabalhos e não outros?» «Conhece o estudo de X?» | Se a busca foi sistemática e se a lacuna existe mesmo | Diário de busca (bases, datas, critérios); as 3 a 5 referências-chave lidas de novo; publicações dos membros da banca (Vitae) |
| Método | «Por que esse desenho, essa amostra, esse instrumento?» «O que uma alternativa mudaria?» | Se o método sustenta os resultados; se você conhece os limites dele | Uma justificativa por escolha, com a referência metodológica; ética (CEP/CAAE) e pré-registro à mão |
| Resultados | «Esse número é o mesmo da página tal?» «Qual o n, o efeito, o intervalo?» | Se o resultado é reproduzível e se você o lê corretamente | Lista dos números-chave com a página do texto; tabela completa nos slides de reserva |
| Discussão e limitações | «O que este resultado não permite concluir?» «Por que difere de Y?» | Se você separa o que o dado mostra do que você gostaria que mostrasse | As limitações escritas por você (Parte 2), cada uma com o que afeta e o que não afeta |
| Conclusão e contribuição | «O que este trabalho acrescenta?» «O que você faria diferente?» | Se a contribuição é proporcional ao que foi feito — sem prometer nem diminuir | A resposta à pergunta em uma frase; a contribuição em duas; a próxima etapa sem promessa |
| Na qualificação: viabilidade | «Isso cabe no prazo?» «O que já está coletado?» «Qual o plano B?» | Se o projeto pode ser executado até a defesa | Cronograma no último bloco; o que já existe (piloto, dados, instrumento); o que muda se algo falhar |
Escreva a sua lista — não esta — com as perguntas que você faria a um colega lendo o seu texto (é o exercício do slide «Onde as dissertações ficam»). A Vitae põe «I have produced a list of likely questions» no checklist da viva; a banca simulada do plugin produz a dela; o ensaio 3 acrescenta as do público. As três listas juntas costumam conter a maior parte do que será perguntado.
Não garante aprovação nem prevê a banca inteira: a banca pergunta o que quiser, e a skill do plugin recusa dizer «a banca não pode perguntar isso». O que a lista faz é tirar a surpresa das perguntas mais prováveis — e deixar a atenção para as outras.
Como responder na arguição: anotar antes de responder; conceder, defender com o dado, apontar a mudança; agradecer a crítica; não discutir
- Repetir a pergunta em uma frase antes de responder, para confirmar que entendeu
- Uma resposta por pergunta, na ordem em que foram feitas, riscando cada uma da anotação
- «Não sei» seguido de «o que os dados mostram é…» quando não souber
- Registrar por escrito toda correção que a banca pedir — a lista sai daí e da ata
- Discutir: a banca pergunta o que quiser; a sessão não é um debate a vencer
- Inventar uma referência, um número ou um resultado que não está no texto
- Prometer («vou corrigir tudo isso») em vez de dizer o que muda e o que não muda
- Responder só ao orientador ou só a quem perguntou mais forte; a banca inteira vota
No formato por membro (UFSC, UFSM), você responde em bloco depois de cada examinador: as anotações são a única memória. No formato de diálogo (UFSM em comum acordo, UENF), a pergunta vem a uma, mas o tempo é mais longo — até 60 minutos por examinador na UFSM: a mesma calma, três frases por vez.
checklist_defesa.py; o dia; correções e prazos; versão final, depósito, DOI e diploma; tudo num só plugin; erros comuns; checklist; glossário; referências; como citar
Quinze itens em três blocos — antes, no dia, depois — com data sugerida e a coluna do prazo do regimento a preencher. Depois da sessão o trabalho continua: correções no prazo, versão final, depósito, dados e código com DOI, diploma. E o que costuma dar errado, a lista para conferir, os termos e as fontes.
checklist_defesa.py: 15 itens antes, no dia e depois, com data sugerida a partir da defesa e a coluna «Prazo do regimento» para você preencher
| Quando | O quê | Evidência |
|---|---|---|
| −90 d | Confirmar no regimento: prazos, banca, tempo de apresentação e arguição, formato | Página do regimento salva em 07_banca/ |
| −60 d | Texto completo revisado; banca sugerida ao orientador | verificar_citacoes.py e verificar_refs.py sem erro |
| −45 d | Banca aprovada pelo programa; data, hora e sala/link definidos com todos | E-mail de confirmação de cada membro |
| −30 d | Texto entregue à banca (PDF e impresso se o regimento pedir) com os documentos da secretaria | Protocolo de entrega |
| −21 d | Apresentação pronta (apresentacao_defesa.py): um resultado por slide, tempo por bloco, referências | PDF da apresentação |
| −14 d | Banca simulada: cinco objeções, respostas honestas, o que corrigir | 06_texto/banca.md |
| −7 d | Três ensaios cronometrados — o último com público | ensaio.csv |
| −2 d | Material impresso (texto anotado, números-chave, tabelas); testar projetor/PDF/link | Pasta 07_banca/dia/ |
| Dia | Chegar cedo; PDF em dois lugares; água; relógio visível | — |
| Dia | Apresentar no tempo; anotar cada pergunta antes de responder; conceder o procedente | Anotações da arguição |
| Dia | Ouvir o parecer e a ata; registrar todas as correções pedidas | Lista de correções |
| +7 d | Lista de correções acordada com o orientador: o que muda no texto e o que só se responde | 07_banca/CORRECOES.md |
| +30 d | Versão corrigida enviada ao orientador (e à banca, se o regimento exigir) | PDF v-final-candidata |
| +60 d | Depósito da versão final conforme o regimento; dados e código com DOI se previsto | Recibo de depósito |
| +90 d | Diploma/certificado: acompanhar a solicitação na secretaria | Protocolo |
python3 scripts/checklist_defesa.py --data 2026-11-20 --tipo defesa --saida 07_banca/CHECKLIST_DEFESA.md # gravado: 07_banca/CHECKLIST_DEFESA.md (15 itens) # --tipo qualificacao → o item +60 vira «Incorporar as sugestões da banca ao plano até a defesa; # atualizar cronograma e PROGRESSO.md» # sem --saida → imprime na tela; --forcar → sobrescreve um arquivo existente
As datas são sugeridas a partir da data marcada; a coluna «Prazo do regimento» nasce com «[conferir]» em todas as linhas e é a primeira coisa a preencher (Parte 1). Onde o regimento for mais exigente — 60 dias para a versão final na UFSM, 30 na UFSC sem alterações —, o prazo dele substitui o sugerido. Cada item tem uma evidência: só marque «Feito» quando ela existir.
No dia: material em dois lugares, o tempo do regimento, a arguição anotada, o resultado em local privado, a ata
.pptx em pendrive no PPG-UFC); texto anotado, lista de números-chave, tabelas principais; água; relógio visível| O que a ata registra (exemplos) | Onde |
|---|---|
| Resultado | Aprovado ou não aprovado, com as condições e o prazo (UFSM, UENF, UFSC) |
| Formato da sessão | Presencial, videoconferência ou híbrido (UFSM) |
| Assinaturas | Certificado digital, GOV.BR ou à mão para membros estrangeiros (UFSM); plataforma Asten, em até 2 dias (UFES) |
Do momento em que a banca sai para deliberar até a leitura da ata, nada depende de você. O que depende é a lista de correções: anote enquanto a banca fala, confirme com o orientador no fim, e não saia da sala sem saber o resultado exato e o prazo — «aprovado com modificações substanciais» na UFSC dá 90 ou 120 dias; «aprovado» na UFSM dá até 60.
Sessão pública nos exemplos brasileiros: colegas e família podem assistir. Onde a sessão é pública, um colega na plateia pode anotar as perguntas para você — ajuda na lista de correções.
Depois: a lista de correções acordada com o orientador e os prazos da versão final — de 30 a 120 dias nos exemplos
| Resultado (programa) | Prazo para a versão final ou nova sessão | Se o prazo passar |
|---|---|---|
| Aprovada sem alterações (UFSC) | 30 dias | — |
| Modificações de aperfeiçoamento (UFSC) | 60 dias | — |
| Modificações substanciais (UFSC) | 90 dias (mestrado) · 120 dias (doutorado) | — |
| Aprovado (UFSM) | Até 60 dias para as modificações e a entrega final | — |
| Aprovado com condições (UENF) | Correções ou nova defesa em 3 a 6 meses | Não cumprir = reprovação |
| Reprovado (UFSM) | Nova defesa em até 6 meses | Segunda reprovação = desligamento |
| Reprovado na qualificação (UFC) | Repetir em até 60 dias, sem ultrapassar o prazo regimental | — |
| Correções menores, maiores ou resubmissão (Vitae) | «A maioria dos candidatos terá correções a fazer», com prazo | Resubmissão, às vezes com título inferior |
# Correções — defesa de 2026-11-20 · prazo do regimento: [conferir] | # | Quem pediu | O que muda no texto (seção) | Só se responde? | Feito | |---|---|---|---|---| | 1 | membro externo | Limitação da amostra na seção 5.3 | não | [ ] | | 2 | membro interno | Tabela 4: acrescentar o intervalo de confiança | não | [ ] | | 3 | presidente | Referência X discutida na conclusão | sim, carta ao orientador | [ ] |
Sete dias depois da sessão, a lista de correções está acordada com o orientador: para cada pedido, o que muda no texto e o que só se responde (algumas sugestões não viram texto; a decisão é sua e do orientador, e fica registrada). A versão corrigida vai ao orientador aos 30 dias — e à banca, se o regimento exigir — com folga para o prazo do regimento, que é o que vale.
Perder o prazo da versão final. Na UENF é reprovação; em outros programas, o título fica parado. O prazo começa na data da ata, não na data em que você se sentiu pronto.
Versão final, depósito, dados e código com DOI, diploma: o que fecha o curso depois da ata
| Termo | O que é |
|---|---|
| Versão final | O texto corrigido depois da defesa, aceito pelo orientador (e pela banca, quando o regimento pede) — a que vale como trabalho de conclusão |
| Depósito | A entrega formal da versão final ao acervo da instituição; na UFES, o «depósito» também é a entrega do texto antes da defesa, com PDF de até 15 MB — os dois usos existem |
| DOI | Identificador permanente de um objeto digital — para o repositório de dados e código, emitido no depósito em repositório aberto |
| Diploma | Emitido pelo curso reconhecido; a Sucupira mostra a situação do curso (Parte 1) |
Só a versão depositada é pública — e é a que fica na BDTD com o seu nome. Confira nela o que conferiu antes da defesa (números, citações, referências) mais a lista de correções, item por item, marcada como feita. Dados e código ganham a mesma versão (tag) e o mesmo DOI citado no texto final.
Tudo num só plugin: as skills defesa-qualificacao e banca-simulada organizam, cronometram e simulam; o aluno apresenta, responde e decide
O plugin Pesquisa MirandasTech (para Claude Code e Codex) põe os papéis dos manuais dentro do assistente, com um estado único (PROGRESSO.md) e um gerente — o Pesquisador — que só fecha uma fase com evidência. A skill defesa-qualificacao segue este manual: lê o regimento com você, preenche a coluna «Prazo do regimento», roda os três scripts e monta a lista de correções; a banca-simulada produz as cinco objeções e a arguição por seção. O que elas não fazem: apresentar, responder e decidir o que corrigir — isso é seu, e o regimento vale sobre qualquer sugestão delas.
| Fase | O que a skill faz com você | Slides |
|---|---|---|
| 1 Regimento | Ler o regimento; preencher os prazos do checklist; banca sugerida ao orientador | Parte 1 |
| 2 Texto fechado | Verificações de citações e referências, números conferidos; apresentacao_defesa.py; você preenche os frames | Partes 2 e 3 |
| 3 Banca simulada | banca-simulada → 06_texto/banca.md; corrigir o texto onde a objeção procede | Parte 4 |
| 4 Ensaios | Três com ensaio_defesa.py; ajustar o roteiro até fechar no tempo | Parte 4 |
| 5 Depois | Correções, versão final, depósito; fase 10 no PROGRESSO.md | Parte 5 |
Pesquisador, onde paramos? Leia comigo o regimento (07_banca/regimento.pdf) e preencha a coluna «Prazo do regimento» do checklist. Gere o esqueleto da apresentação para 30 minutos, tipo defesa, com os seis capítulos do texto. Simule a banca: as cinco objeções mais fortes e a resposta honesta de cada uma. Monte a lista de correções a partir das minhas anotações da arguição. /pesquisa:banca /pesquisa:status
| Pedido | Resposta da skill |
|---|---|
| «Escreve as respostas para eu decorar.» | Recusa; monta perguntas e critérios; você responde com as próprias palavras |
| «Coloca 60 slides para mostrar tudo.» | Recusa; o tempo do regimento manda; um resultado por slide |
| «Diz que a banca não pode perguntar isso.» | Recusa; a banca pergunta o que quiser; prepara a resposta honesta |
| «Inventa um resultado bonito para o slide.» | Recusa; slide com o número do texto e a fonte |
Metodologia decide o projeto; Busca e PRISMA produzem a revisão; Zotero e LaTeX fecham o texto; Dados gera as figuras; Git e Ciência aberta dão o DOI; este manual prepara a banca; Uso de IA declara. Hub: mirandastech.com.br/pesquisa.
Erros comuns — como aparecem e como corrigir
| Erro | Como aparece | Causa | Correção |
|---|---|---|---|
| Não ler o regimento | Apresentação de 40 min num programa de 30; documento faltando na secretaria | Confiar no «ouvi dizer» | item −90 do checklist; os seis números do slide «A regra» |
| Slides demais | Bloco «Resultados» com ESTOUROU; a conclusão engolida pelo tempo | Querer mostrar tudo | um resultado por slide; o resto na reserva ou no texto |
| Ler o slide | Olhar na tela, banca sem contato; texto corrido nos slides | Slide escrito como roteiro falado | a nota \note{} é o que se diz; ensaio 3 conta as leituras |
| Número diferente do texto | «Na página tal está outro valor» | Slide digitado à mão, tabela regenerada depois | slide a partir da mesma tabela; página no rodapé |
| Discutir com a banca | Réplica à réplica; o tempo de resposta vira debate | Tomar a objeção como ataque | conceder, defender com o dado, apontar a mudança; agradecer |
| Não anotar as perguntas | Responde à última e esquece as duas primeiras | Formato por membro (20 ou 30 min de perguntas em bloco) | papel e caneta; repetir a pergunta antes de responder |
| Prometer o que não fez | «Isso vai ser corrigido», «vou coletar mais» | Confundir limitação com falha | o que muda no texto × o que é próxima etapa |
| Esconder limitação | A banca a encontra e pergunta por que não está no texto | Medo de «enfraquecer» o trabalho | seção de limitações e bloco «Discussão e limites» |
| Ensaiar sem cronômetro | 44 minutos em 40 (a demonstração); prorrogação negada | «Eu sei que cabe» | ensaio_defesa.py; três ensaios; folga |
| PDF só no e-mail | Sem internet na sala; formato errado para o equipamento | Um lugar só, um formato só | pendrive e nuvem; PDF e o formato do regimento; testar −2 d |
| Esquecer a ata e as correções | Semanas depois, ninguém lembra o que a banca pediu | Alívio depois do resultado | registrar na hora; lista acordada com o orientador em 7 dias |
| Perder o prazo da versão final | Título parado; na UENF, reprovação | Contar o prazo da data «em que me senti pronto» | prazo do regimento na lista de correções; versão ao orientador aos 30 d |
Checklist final: da leitura do regimento ao depósito da versão final
Marque conforme concluir. O estado fica salvo neste navegador — não é compartilhado nem enviado a lugar nenhum. O checklist completo, com datas, está no 07_banca/CHECKLIST_DEFESA.md gerado pelo script.
Glossário
Tudo que aparece no manual sem ser explicado no próprio slide.
Sessão, banca e resultado
- Qualificação
- Exame anterior à defesa em que a banca avalia o projeto e a capacidade de executá-lo; no PPG-UFC, até 60 dias antes da defesa, com pelo menos 3 membros.
- Defesa
- Sessão, pública nos exemplos brasileiros, em que o trabalho de conclusão é apresentado e arguido pela banca; termina com a deliberação e a ata.
- Dissertação · tese
- O trabalho de conclusão do mestrado e o do doutorado; a Resolução CNE/CES nº 7/2017 diz que os cursos se diferenciam pela «natureza do trabalho de conclusão».
- Banca examinadora (comissão examinadora)
- Os doutores designados para avaliar e votar; a composição é do regimento (UFSC: 2 + 1 no mestrado; UFC: 3 ou 5; UENF: 4; UFES: 3 a 5, ímpar).
- Titular · suplente
- Titular vota; suplente substitui um titular que falte — a UFSC, a UENF e a UFES exigem suplente.
- Membro externo
- Examinador de fora do programa (UFSC, mestrado) ou de fora da universidade (UFSC, doutorado; UENF); cada regimento define «externo».
- Presidente da sessão
- Quem instala os trabalhos, dá a palavra e conduz a deliberação; o orientador na UFSC e na UFES (com voto na UFES); desempata em número par na UFSM.
- Arguição
- A parte em que os membros perguntam e o candidato responde: por membro, com tempo igual de resposta (UFSC, UFSM), ou em diálogo (UFSM em comum acordo, UENF).
- Ata
- O documento da sessão: resultado, condições, formato (UFSM) e assinaturas — digitais ou em plataforma (UFSM, UFES).
- Aprovado com modificações
- Aprovação condicionada à entrega da versão final com as correções no prazo (UFSC: 60, 90 ou 120 dias conforme o grau; UFSM: até 60).
- Versão final
- O texto corrigido depois da defesa, aceito pelo orientador (e pela banca, quando o regimento pede).
- Depósito
- A entrega formal: da versão final ao acervo da instituição, ou — na UFES — do texto antes da defesa, com PDF de até 15 MB.
- Nada consta
- Declaração de que o aluno não tem pendências; a UENF a exige em até 7 dias úteis antes da defesa.
- Regimento
- As normas do programa (e da universidade) que fixam tempo, banca, arguição, prazos, formato e documentos; prevalece sobre este manual.
Sistema, ferramentas e preparação
- Resolução CNE/CES nº 7/2017
- A norma nacional dos cursos stricto sensu: avaliação pela Capes, diplomas com validade nacional, língua estrangeira admitida, defesa direta de tese só excepcionalmente.
- CAPES
- Órgão que avalia os programas de pós-graduação; a Avaliação Quadrienal e o Catálogo de Teses são dela.
- Plataforma Sucupira
- O sistema de dados da pós-graduação brasileira (versão 4.1.54 em 09/09/2026); «Cursos avaliados e reconhecidos», «Coleta de Dados».
- BDTD
- Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações, do IBICT: 175 instituições e 1.172.571 documentos em 09/09/2026.
- Catálogo de Teses e Dissertações
- A busca pública da CAPES nos trabalhos informados pelos programas.
- Beamer
- Classe LaTeX para apresentações (CTAN, versão 3.78); incluída no TeX Live e no MiKTeX; compila no Overleaf.
- Frame
- A unidade de conteúdo do Beamer (
\begin{frame}…\end{frame}); um frame pode gerar vários slides com\pauseou\item<2->. - Tema (Beamer)
- O conjunto de layout, cores e fontes (
\usetheme{Madrid}, Boadilla na demonstração; Berlin, Copenhagen). - \note{}
- A nota do apresentador, gravada no
.texe invisível no PDF: o que dizer em cada frame. - latexmk · TinyTeX · tlmgr
- O compilador em cadeia usado pelo
--compilar; a distribuição LaTeX mínima da demonstração; o gerenciador que instalou beamer, pgf e translator. - Overleaf
- Editor LaTeX on-line; compila o
apresentacao.texno plano gratuito. - Viva · mock viva
- No Reino Unido (Vitae), o exame oral, em sala privada com ao menos dois examinadores; a mock viva é o ensaio com o orientador — a banca simulada deste manual.
- Banca simulada
- Skill do plugin que produz as cinco objeções mais fortes e a arguição por seção, sem inventar literatura; grava
06_texto/banca.md. - ESTOUROU · curto · ok
- As marcas do
ensaio_defesa.py: acima de +15 % do previsto, abaixo de −30 %, e entre os dois. - DOI
- Digital Object Identifier: identificador permanente; para dados e código, emitido no depósito em repositório aberto (manuais de Git e Ciência aberta).
Referências (1 de 2): a legislação, a CAPES e os cinco regimentos citados como exemplo
- BRASIL. Conselho Nacional de Educação. Câmara de Educação Superior. Resolução CNE/CES nº 7, de 11 de dezembro de 2017. Estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação stricto sensu. Diário Oficial da União, n. 237, 12 dez. 2017, seção 1, p. 21. Texto público lido na página de legislação da ABMES; PDF lido diretamente.abmes.org.br (Legislação)
- CAPES. Sobre a Avaliação: Conceitos, processos e normas; Mestrado e Doutorado: o que são? gov.br/capes. Acesso em 9 set. 2026.gov.br/capes
- CAPES. Plataforma Sucupira, versão 4.1.54. Acesso em 9 set. 2026.sucupira.capes.gov.br
- CAPES. Catálogo de Teses e Dissertações. Acesso em 9 set. 2026.catalogodeteses.capes.gov.br
- IBICT. Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD). 175 instituições, 835.223 dissertações, 337.348 teses, 1.172.571 documentos. Acesso em 9 set. 2026.bdtd.ibict.br
- UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. Programa de Pós-Graduação em Ciências Médico-Cirúrgicas. Orientações – Qualificações e Defesas. Acesso em 9 set. 2026.ppgcmc.ufc.br
- UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA. Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa de Dissertação e Tese (Resolução Normativa nº 95/CUn/2017 e Regimento do PPGE). Acesso em 9 set. 2026.ppge.ufsc.br
- UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil. Instruções para a realização de defesa de Dissertação/Tese e Qualificação de Mestrado/Doutorado. Acesso em 9 set. 2026.ufsm.br/cursos/pos-graduacao/santa-maria/ppgec
- UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE FLUMINENSE DARCY RIBEIRO. Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Ciência dos Materiais. Procedimentos para Defesa de Dissertação ou Tese. Acesso em 9 set. 2026.uenf.br
- UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO. Programa de Pós-Graduação em Direito. Orientações para a defesa de dissertação. Acesso em 9 set. 2026.direito.ufes.br/pt-br/defesa-ppgdir
Referências (2 de 2): a preparação para a viva, as ferramentas de apresentação, os scripts e o plugin
- VITAE. The viva: Preparing for your doctoral viva; Viva Preparation Checklist; The format for a viva; Top tips for handling the viva discussion. Reino Unido. Acesso em 9 set. 2026. A página «After your viva» não foi acessada (404); os resultados possíveis citados vêm do resultado de busca.vitae.ac.uk
- CTAN. Beamer – A LaTeX class for producing presentations and slides. Versão 3.78, 20 ago. 2026. Mantenedores samcarter e Joseph Wright. LPPL 1.3c, GPL v2+, FDL. Acesso em 9 set. 2026.ctan.org/pkg/beamer
- OVERLEAF. Beamer. Overleaf Learn. Acesso em 9 set. 2026.overleaf.com/learn/latex/Beamer
- THE DOCUMENT FOUNDATION. LibreOffice: «One suite. Six tools.»; Impress. Acesso em 9 set. 2026.libreoffice.org
- GOOGLE. Apresentações Google (Google Slides). Google Workspace. Acesso em 9 set. 2026.workspace.google.com/products/slides
- MIRANDASTECH. apresentacao_defesa.py; ensaio_defesa.py; checklist_defesa.py; skills defesa-qualificacao e banca-simulada do plugin Pesquisa MirandasTech. Executados em 09/09/2026 (pasta e autora fictícias; Beamer compilado com TinyTeX; tempos do ensaio simulados). CC BY 4.0.defesa.mirandastech.com.br plugin.mirandastech.com.br
- MIRANDASTECH. Manuais irmãos citados: Metodologia; Busca; PRISMA; Zotero; LaTeX; Dados; Git; Ciência aberta; Uso de IA; Notebook; Plugin. Acesso em 9 set. 2026.mirandastech.com.br/pesquisa
Tempos, composições de banca, prazos, versões (Beamer 3.78, Sucupira 4.1.54) e contadores da BDTD foram lidos nas páginas acima em 09/09/2026 e mudam sem aviso; os regimentos completos não foram lidos — só as páginas públicas de orientações. Não há neste manual tempo ou banca «padrão nacional», prazos de programas não listados, regras de vestimenta nem número «ideal» de slides, porque nada disso foi conferido nessa data. Páginas do IFSudesteMG, da UFPE e da UNIRIO e o beameruserguide.pdf não foram obtidos.
Como citar este manual, declaração de uso de IA e licença
MATIAS, J. P. M. Defesa e qualificação: como se preparar. MirandasTech, v1.0, set. 2026. CC BY 4.0.
Este manual: defesa.mirandastech.com.br (PDF em /manual.pdf). Manuais irmãos: cienciaaberta.mirandastech.com.br · bibliometria.mirandastech.com.br · dados.mirandastech.com.br · git.mirandastech.com.br · latex.mirandastech.com.br · busca.mirandastech.com.br · prisma.mirandastech.com.br · zotero.mirandastech.com.br · metodologia.mirandastech.com.br · notebook.mirandastech.com.br · manual.mirandastech.com.br · plugin.mirandastech.com.br · hub: mirandastech.com.br/pesquisaConteúdo, capturas e os scripts apresentacao_defesa.py, ensaio_defesa.py e checklist_defesa.py: CC BY 4.0 — use, copie, adapte e redistribua com atribuição. O Beamer é distribuído sob LPPL 1.3c, GPL v2+ e FDL. CAPES, MEC/CNE, IBICT, as universidades citadas (UFC, UFSC, UFSM, UENF, UFES), CTAN/Beamer, Overleaf, The Document Foundation, Google, Vitae e demais órgãos, projetos e serviços citados são marcas, órgãos e projetos de terceiros, sem vínculo nem endosso deste manual.
Este manual foi escrito com assistência de IA (Claude, Anthropic) na estruturação, na redação, na automação das capturas de tela e na execução dos scripts, sob as regras do manual de Uso de IA na pesquisa científica. Todos os fatos — artigos da resolução, tempos, composições de banca, prazos, versões e referências — foram conferidos em 09/09/2026 em páginas públicas. Nenhuma captura foi feita com login; nenhuma sessão de defesa foi gravada ou reproduzida; a demonstração usou pasta e autora fictícias e tempos de ensaio simulados, ditos como tal. Os regimentos citados são exemplos da variedade, e o do programa do leitor prevalece. Decisões de conteúdo, seleção das fontes e responsabilidade pelo texto são do autor.